1、永州市民办幼儿园年度办学情况评估细则(试行)
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
分值 |
评估内容与方法 |
评估记分 |
A1 指导思想 8分 |
B1 办园方向 |
C1全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持“面向全体和全面发展”的思想,全面实施幼儿素质教育。 |
3 |
①查幼儿园章程和办园规划;②查体现办园理念、办园宗旨的有关资料。 |
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B2 依法办园 |
C2 ①严格按照有关法律和规定办园;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。 |
5 |
查看各类证件原件是否在有效期内。 |
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A2 管理机制 13分 |
B3 组织机构 |
C3依法设立了幼儿园董事会(理事会)或其他决策机构。 |
1 |
查看相关资料。 |
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C4实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的园长负责制,重大问题由董事会(理事会)或其他决策机构讨论决定,园长依法独立行使幼儿园的教育教学、生活管理和行政管理职权。 |
3 |
①查董事会(理事会)或其他决策机构的会议记录(必须有过半的决策人员参加并签名);②查《办园章程》;③与园长访谈。 |
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C5 ①机构设置健全,规章制度完备;②设立家长工作委员会、幼儿伙食委员会;③保育、教育、后勤等部门职责分明;④实行目标管理,各项工作有检查、有记录、有总结。 |
4 |
①查幼儿园规章制度;②查家长工作委员会、伙食委员会的名单和工作记录;③查制度、岗位职责上墙;④查看园务日志、目标管理方案,查看考核记录。 |
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B4 领导班子 |
C6 ①领导班子健全,年龄结构合理;②园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务;③园长具有园长岗位培训合格证。 |
5 |
①查领导班子资料;②查园长的学历、职称证书;③查园长教师资格证和园长岗位培训合格证。 |
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A3 办园条件 30分 |
B5 园舍与场地 |
C7 ①有独立、稳定的办园场地,远离污染物;②园舍安全,无危房;③楼层在三楼以下(含三楼),有两个以上安全通道并保持畅通;④布局合理,各功能区域划分明确,日照充足,空气新鲜,有利于幼儿自主活动,生均户外活动场地不少于2平方米;⑤环境绿化、美化效果好,生均绿化面积不少于0.5平方米。 |
5 |
实地考察。 |
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C8 ①环境布置和活动区创设有特色,体现艺术性、教育性和互动性;②有较好的文化氛围。 |
2 |
实地考察。 |
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C9 ①每班配置有标准的幼儿活动室,面积不少于50平方米;②寝室面积不少于50平方米(若活动室和寝室共用,则面积不少于80平方米);③盥洗室面积不少于15平方米;④有专门的传达室、保健室、办公室、食堂等配套用房和功能教室;⑤有良好的照明和通风条件。 |
5 |
实地考察。 |
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C10 ①规模设置3个班以上,幼儿人数90人以上;②按年龄分大、中、小班;③班额分别为:小班20-28人;中班25-33人;大班30-38人。 |
3 |
①实地考察;②查幼儿花名册、考勤表。 |
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B6 教学生活 设施设备
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C11 ①各班配有适合幼儿身高和国家安全要求的桌、椅、床(一人一床一椅);②有开放式的图书架和玩具柜。 |
2 |
实地考察。 |
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C12 ①各班配有钢琴(风琴、电子琴)、电视机、录音机、VCD以及各类教学磁带、碟片;②有条件的幼儿园应该配备电脑、打印机、摄影机、照相机、投影仪、幻灯机等现代教育技术设备及各类光盘、软件等资料。 |
2 |
①实地查看;②查现代化设备的财产登记和使用登记。 |
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C13 ①按教育部《幼儿园教玩具配备目录》的规定合理配置教玩具(含自制教玩具);②有一定数量的幼儿图书,教工图书,室外大型玩具和体育器材至少能保证两个班同时使用。有一定数量的自制玩具。 |
3 |
①实地查看(大型玩具安全、卫生);②查玩教具、图书的财产登记和使用登记。 |
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C14 ①每班有符合卫生条件的盥洗设备、饮水设备、毛巾架、口杯架;②有符合幼儿生活需要的消毒、防蚊、防寒降温等设施设备;③保健室配有医药柜、儿童病床、身高体重测量仪、视力检查设备,有常用的医疗器械和常用药品;④食堂设施完备,生熟分开,炊具、用具、餐具卫生,定期消毒。 |
4 |
①看实物;②查消毒记录;③看现场。 |
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B7 师资队伍 |
C15 ①按国家规定配备保教人员,有专(兼)职保健医生,全日制幼儿园每班配有两教一保;②工作人员持证上岗。 |
4 |
查所有教职工的健康证或体检表,学历、职称证书,教师的教师资格证、继续教育证、保育员培训证等符合国家要求的岗位任职资格证书。 |
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A4 园务管理 36分 |
B8 教育教学 管理 |
C16 ①有幼儿园、部门、班级、个人等工作计划和总结;②有适合幼儿年龄特点、季节特点的作息时间表和活动安排表;③教师按要求备课、听课、园长业务副园长经常下班听课。 |
3 |
①查工作计划、总结;②查作息时间表和活动安排表;③查备课本、听课评析本。 |
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C17 ①落实《幼儿园教育指导纲要》,组织幼儿活动以游戏为主,不开设兴趣班或特长班,杜绝“小学化”倾向;②幼儿行为、卫生习惯好,参与活动兴趣高。 |
3 |
①看活动,查业务学习记录;②与幼儿交流,观察幼儿。 |
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B9 安全管理
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C18 ①实行园长安全责任制,成立安全领导小组,有专职安全员;②与各岗位工作人员签定安全责任状;③各项安全制度完备,有应对突发事件的安全预案;④消防安全设施设备齐全,符合国家规定的标准;⑤有固定的安全教育专栏;⑥各班有消防疏散图;⑦有定期的师生安全教育和安全培训;⑧定期进行各类安全检查,及时采取防护措施,消除安全隐患。 |
16 |
①查资料;②查安全责任状;③查接送、门卫、值班、安全检查、消防、饮食、医疗、卫生、传染病隔离、意外事故处理、大型集会等安全制度;④按消防要求查看消防器材及有效期;⑤查安全教育专栏;⑥查消防疏散图;⑦查安全培训记录;⑧查安全检查记录和事故处理记录(重点查车辆安全行驶记录及车辆年检记录)。 |
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B10 财务管理 |
C19有合法、稳定的经费来源,并有足够的资金保证幼儿园正常运转和持续发展。 |
2 |
查账。 |
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C20 ①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范;③收费、退费制度进行公示,无乱收费。 |
2 |
①查账;②查收费票据;③查收费、退费标准公示情况。 |
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C21 ①经费使用合理、有效,保障幼儿教育、教学及生活经费所占比例合理;②幼儿伙食单独做账,幼儿伙食费全部用于幼儿伙食,累计不超过5%盈余。 |
2 |
查账。 |
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C22 ①依法建立和实施幼儿园预决算、财务审计等管理制度,账册齐全、账目清楚;②有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计;③聘任符合任职资格的财会人员。 |
2 |
①查财务管理制度;②查财务账簿、审计报告;③查相关人员证件。 |
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C23 ①依法管理和使用幼儿园财产,幼儿园存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;②幼儿园办园经费没有被挪用或抽逃,办园经费积累用于教育投入和改善办园条件;③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看账目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。 |
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A5 师生权益保障 13分 |
B11 教职工权益 |
C24 ①依法与教职工签订聘任合同;②依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险;③定期为教职工组织业务培训和思想品德教育。 |
8 |
①查教职工聘任合同原件;②查看保险手册;③与教职工访谈;④查看培训和活动计划、记录。 |
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B12 幼儿权益 |
C25无体罚和变相体罚幼儿现象。 |
5 |
与教职工、幼儿访谈。 |
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总分值 |
100 |
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A6 奖励与 扣罚 ±20分 |
B13 奖 励 |
C26教育投入加大、办园特色鲜明、科研成果显著、社会反响好,适当加分。 |
+20 |
查账目、有关资料,调查访问。 |
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B14 扣 罚 |
C27招生行为严重违规、发生重大责任事故、举报投诉率高,酌情扣分。 |
-20 |
调查访问。 |
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年度办学情况评估意见 |
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说明:1、年度办学情况评估评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(不合格), 85 ≤ A ≤ 100,71 ≤ B ≤ 84,60 ≤ C ≤ 70,D < 60; 2、此评估细则供参考,各县区可根据实际情况进行调整。奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过-20分。 3、凡招生行为严重违规或发生重大安全责任事故的,实行“一票否决”。 |
2、永州市民办普通小学年度办学情况评估细则(试行)
一级指标 |
二级指标 |
三 级 指 标 |
分值 |
评估内容与方法 |
评估记分 |
A1 指导思想 15分 |
B1 办学方向 |
C1 ①全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育的公益性原则,全面实施素质教育;②有明确的办学目标和中长期发展规划。 |
5 |
①查学校章程和办学规划;②查体现办学理念、办学宗旨的有关资料。 |
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B2 依法办学 |
C2 ①严格按照有关法律和规定办学;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。 |
3 |
查看各类证照原件是否在有效期内。 |
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C3 ①准确使用校名,严格按审批的层次、类别、范围办学;②严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告。 |
3 |
查看办学审批原件、招生简章审批原件。 |
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C4 ①自觉遵守招生政策;②严格按照有关班额规定编排班级;③教材征订渠道规范,使用正版教材。 |
4 |
①调查、访问学生;②实地查看班级编班情况;③查看教材和教材征订单,看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。 |
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A2 管理机制 18分 |
B3 组织机构 |
C5依法设立了学校董事会(理事会)或其他决策机构,决策机构按章程行使职权。 |
2 |
查看决策机构的会议记录。 |
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C6实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的校长负责制,校长依法依规独立行使学校教育教学管理职权。 |
4 |
①查学校工作制度及落实情况记录;②访问校长。 |
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C7 ①依法建立党团、工会组织,并定期开展活动;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。 |
2 |
查看活动和会议记录。 |
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C8 ①机构设置健全,规章制度完备;②教务处、政教处、后勤等部门职责明确。 |
3 |
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;②各部门工作职责及落实情况。 |
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B4 领导班子 |
C9校长具有专科以上学历,中级以上职称,有五年以上教育教学经验,有校长任职资格证。 |
3 |
查校长教师资格证、毕业证、校长岗位培训合格证书。 |
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C10领导班子成员相对稳定,年龄结构合理,业务熟悉,分工明确,团结协作。 |
4 |
①调查、访问师生;②查看有关资料。 |
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A3 办学条件 25分 |
B5 校舍与场地 |
C11 ①有自有、独立、安全、稳定的办学场地,远离污染源和不利于学生安全的公共场所;②有与办学规模(300人以上)相适应的教学用房、活动场地,无危房;③校园面积15亩以上,生均建筑面积5m2以上;④有200米以上的环形跑道。 |
6 |
①实地查看;②自有校园的查房产证、土地使用权证,租赁校园的查租赁合同原件;③查消防安全验收意见书原件。 |
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C12 ①校园布局合理,各功能区域划分明确;②环境绿化、美化效果好,有较强的文化氛围,周边环境安全。 |
2 |
查看校园环境。 |
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B6 教育教学 设施 |
C13有音乐、美术、电化(多媒体、语音室)劳技教室、教学仪器设备和体卫艺设备配备能满足教学需要,达省颁Ⅱ类以上标准。 |
3 |
①实地查看;②查看财产登记和使用登记;④查网络是否畅通、安全。 |
|
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C14①图书室、阅览室单独使用并有专人管理;②印刷图书配备能满足教师教学、学生学习需要:生均印刷图书10册以上、报刊10种以上,教学参考书30种以上(以上均不含电子图书)。 |
3 |
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C15 ①学校信息化建设完善,计算机网络畅通、安全;②计算机配置基本满足教学需要。 |
2 |
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B7 生活服务 设施 |
C16有满足师生需要的宿舍、食堂、浴室(供应冷热水)、锅炉房等生活用房,有符合卫生条件、满足学生需要的厕所,后勤服务设施完善。 |
3 |
①实地查看;②查使用登记;③查看财产登记。 |
|
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B8 师资队伍 |
C17 ①专任教师具有小学教师资格,学历合格率100%,教师负担合理,在校师生比不超过1:20;②配备与办学规模相适应的专职教师和教辅人员,专职教师不低于专任教师总数的40%,教师流动率低。 |
3 |
查教师名册、教师资格证原件。 |
|
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C18 ①教师为人师表,爱岗敬业;②遵纪守法,关心爱护学生,无体罚和变相体罚学生行为,不歧视学习困难学生。 |
3 |
①向学生调查;②查教师教案、班主任手册。 |
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A4 学校管理 32分 |
B9 教学管理 |
C19贯彻执行教育部颁布的课程标准,按教学计划开齐、开足课程。 |
2 |
查课程表、各学科教学计划。 |
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C20 ①认真落实教学常规,学校每学期进行两次以上教学常规工作检查,并进行检查讲评;②分管教学的副校长每学期听课20节以上,其他校行政领导10节以上。 |
2 |
①查学校日志;②查教学常规检查记载;③查听课本。 |
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C21积极开展教学研究活动,减轻学生负担,不断提高教学质量。 |
1 |
①查教研组工作计划、活动记载,教师教研成果记载;②调查、访问师生。 |
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B10 学生管理 |
C22 ①德育工作管理队伍健全,形成了学校德育工作网络;②学校有德育工作计划及活动安排。 |
2 |
①查德育工作管理队伍;②查德育工作计划、德育活动记载。 |
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C23 ①班主任作用发挥好,关心学生身心健康,班级工作有计划,活动落实;②少先队等学生组织机构健全,定期开展形式多样的主题教育活动;③建立有效的家长联系制度。 |
2 |
①查班主任工作手册、计划;②查班级、少先队活动记载;③调查、访问师生。 |
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C24班额不超过45人,学生人人有档案,学生基本情况及统计资料齐全,学籍管理制度健全。 |
1 |
查看学籍档案。 |
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B11 安全管理 |
C25 ①实行校园安全责任制,有安全工作领导机构、专(兼)职安全保卫人员;②有用电、用水、消防安全、食品卫生安全制度及应对突发事件预案;③定期对学生进行安全教育和教职工安全培训。 |
2 |
①查安全组织领导机构;②查安全工作制度落实;③查安全教育及安全知识培训记录;④查消防安全疏散图。 |
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C26 ①有符合安全标准的用水、用电、消防安全、医疗卫生设备;②食堂、商店管理规范,提供的食品符合安全要求;③定期进行各类安全检查。 |
3 |
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B12 财务管理 |
C27有合法稳定的办学经费来源,并有足够的资金保证学校正常运转和继续发展。 |
2 |
查账,看收取的办学经费是否能保证教育教学活动及改善办学条件。 |
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C28 ①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范;③收费、退费制度进行公示,无乱收费。 |
3 |
①查账;②查收费票据;③查收费、退费标准公示情况。 |
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A4 学校管理 32分 |
C29经费使用合理有效,保障学校生均教育教学经费所占应明确、合理。 |
2 |
查看账目。 |
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C30 ①依法建立和实施学校预决算、财务审计等管理制度,账册齐全,账目清楚;②聘任符合任职资格的财会人员;③有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计。 |
4 |
①查财务管理制度,财务账簿、审计报告;②查财务人员相关证件。 |
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C31 ①依法管理和使用学校财产,学校存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;②学校办学经费没有被挪用或抽逃,办学经费积累用于教育投入和改善办学条件;③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看账目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。 |
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A5 师生权益 保障 10分 |
B13 教职工权益 |
C32 ①依法与教职工签订聘任合同;②依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险。 |
3 |
①查教职工聘任合同原件;②查看社保手册;③与教职工访谈。 |
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C33定期组织教师进行教学业务培训和思想品德教育。 |
2 |
查看培训和活动计划、记录。 |
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B14 学生权益 |
C34 ①爱护学生,无体罚和变相体罚学生的现象;②没有发生侵犯学生权益的事件。 |
3 |
调查、访问学生。 |
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C35学生入学后提出退学的,学校按照有关部门的规定,及时办理退学、退费手续。 |
2 |
调查、访问学生。 |
|
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总分值 |
100 |
|
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A6 奖励与 扣罚 ±20分 |
B15 奖 励 |
C36教育投入加大、办学特色鲜明、科研成果显著、社会反响好,适当加分。 |
+20 |
查账目、有关资料,调查访问。 |
|
B16 扣 罚 |
C37招生行为违规、发生安全责任事故、举报投诉率高,酌情扣分。 |
-20 |
调查访问。 |
|
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年度办学情况评估意见 |
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说明:1、年度办学情况评估评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(不合格), 85≤A≤100,71≤B≤84,60≤C≤70,D<60; 2、奖励与扣罚的三级指标,各县区可根据实际情况进行调整,奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过—20分。 3、凡招生行为严重违规或发生重大安全责任事故的,实行“一票否决”。 |
3、永州市民办普通初级中学年度办学情况评估细则(试行)
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
分值 |
评估内容与方法 |
评估记分 |
A1 指导思想 15分 |
B1 办学方向 |
C1 ①全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育的公益性原则,全面实施素质教育;②有明确的办学目标和中长期发展规划。 |
5 |
①查学校章程和办学规划;②查体现办学理念、办学宗旨的有关资料。 |
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B2 依法办学 |
C2①严格按照有关法律和规定办学;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。 |
3 |
查各类证照原件是否在有效期内。 |
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C3 ①准确使用校名,严格按审批的层次、类别、范围办学;②严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告; |
3 |
查审批原件和招生简章(广告)。 |
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C4 ①自觉遵守招生政策规定;②严格按照有关政策规定编排班级;③教材征订渠道规范,使用正版教材。 |
4 |
①访问师生;②查看是否设有重点班(实验班);③查看教材和教材征订单,看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。 |
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A2 管理机制 20分 |
B3 组织机构 |
C5 依法设立了学校董事会(理事会)或其他决策机构,决策机构依法行使职权。 |
3 |
查决策机构的会议记录。 |
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C6 实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的校长负责制,校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。 |
5 |
访问校长,查看校长办公会议记录。 |
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C7 ①依法建立党团、工会组织,并定期开展活动;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。 |
2 |
查看活动和会议计划、记录。 |
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C8①机构设置健全,规章制度完备;②教务处、政教处、后勤等部门职责明确。 |
2 |
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;②查看各部门工作职责及落实情况。 |
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B4 领导班子 |
C9 校长具有专科以上学历和中级以上职称、5年以上中学教育教学经验,有校长任职资格证。 |
4 |
查看校长学历证书、教师资格证、校长岗位培训合格证。 |
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C10 领导班子成员相对稳定,年龄结构合理,业务熟悉,分工明确,团结协作。 |
4 |
①查看领导班子资料;②与班子成员座谈,访问教师。 |
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A3 办学条件 25分 |
B5 校舍与场地 |
C11 ①有自有、独立、安全、稳定的办学场地,远离污染源和不利于学生安全的公共场所;②有与办学规模(300人以上)相适应的教学用房,无危房;③有250米以上的环形跑道和100米直行跑道等运动场地;④校园总面积25亩以上,生均建筑面积5 m2以上。 |
6 |
①实地查看;②自有校园的查房产证、土地使用权证,租赁校园的查租赁合同原件。 |
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C12 ①校园布局合理,各功能区域划分明确;②环境绿化、美化效果好,有较强的文化氛围,周边环境安全。 |
2 |
实地查看。 |
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B6 教育教学 设 施 |
C13 ①有理化生实验室、计算机教室、语音室、音乐室、电教室、美术室、劳技室,心理咨询室等专业教室;②理化生实验设备和音体美劳器材配备达到省颁Ⅱ类以上标准。 |
3 |
①实地查看;②查财产登记和使用登记;③查网络是否畅通、安全。 |
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C14设有图书馆(室)和阅览室,印刷图书配备和更新能满足教师教学和学生学习的需求,生均藏书量10册以上,报刊30种以上,工具书、教学参考书50种以上(以上均不含电子图书)。 |
3 |
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C15 学校信息化设施(局域网)较完善,计算机网络畅通、安全,计算机配置基本满足教学需要。 |
2 |
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B7 生活服务 设 施 |
C16 有满足师生需要的宿舍、食堂、浴室(冷热淋浴)、锅炉房等生活用房,有符合卫生条件、满足学生需要的厕所,后勤服务设施完善。 |
3 |
①实地查看;②查财产登记;③调查、访问学生。 |
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B8 师资队伍 |
C17 ①有与办学规模相适应、结构合理的教师队伍,在校师生比不超过1:14;② 教师具有初级中学教师资格;③专职教师不低于教师总数的40%,教师流动率低。 |
6 |
①查教师花名册和教师资格证书;②查看学生花名册。 |
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A4 学校管理 30分 |
B9 教学管理 |
C18 ① 贯彻执行教育部颁布的课程标准,按教学计划开齐、开足课程,按新课程要求建立校本课程,坚持做好眼保健操和课间操,坚持开设体艺课;② 落实教学常规;③节假日未成建制补课,减轻学生过重的课业负担。 |
3 |
①查课表、教学计划、教案和常规检查记录;②调查、访问学生。 |
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C19 ① 根据教学需要,开展教学研究活动,鼓励教师进行教育教学创新,不断提高教学质量;② 学生辍学率为0,巩固率为98%以上。 |
2 |
①查听课本、业务学习记录本、教研工作计划和教研成果;②查学生学籍档案。 |
|
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B10 学生管理 |
C20 ①有德育工作计划及活动安排,建立了社会、家庭、学校三结合的德育工作网络;②积极开展法制教育、心理健康教育和心理咨询活动;③学生思想品德优良率达85%以上,合格率100%,犯罪率为0。 |
2 |
查工作计划和活动记录。 |
|
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C21 团组织、学生会等学生组织机构健全,定期开展形式多样的主题教育活动,校风、学风良好。 |
1 |
查活动记录。 |
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||
C22 班额不超过50人,学生人人有档案,学生基本情况统计资料齐全,学籍管理制度健全。 |
1 |
查学籍档案。 |
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B11 安全管理 |
C23 ① 实行校园安全责任制,有安全工作领导机构,安全保卫有专人负责;② 各项安全制度健全,有应对突发事件的预案;③用水用电、食品卫生、消防等安全设施完善,符合国家规定的标准;④ 定期开展学生安全教育和教职工的安全培训;⑤ 定期进行各类安全检查,及时采取防护措施,杜绝安全隐患。 |
6 |
①查安全责任制、安全制度;②实地查看安全设施(是否在有效期);③查消防安全疏散图;④查安全教育和安全培训记录;⑤查安全检查记录和事故处理记录。 |
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B12 财务管理 |
C24 有合法、稳定的办学经费来源,并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展。 |
2 |
查账目。 |
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C25①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范;③收费、退费制度进行公示,无乱收费。 |
2 |
①查账;②查收费票据;③查收费、退费标准公示情况。 |
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C26 经费使用合理有效,保障学校生均教育教学经费所占应明确、合理。 |
2 |
查账目。 |
|
||
C27 ①依法建立和实施学校预决算、财务审计等财务管理制度,账册齐全,账目清楚;②有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计;③聘任符合任职资格的财会人员。 |
3 |
①查财务管理制度;②查看财务账簿、审计报告;③查财务人员相关证件。 |
|
||
A4 学校管理 30分 |
C28 ①依法管理和使用学校财产,学校存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;②学校办学经费没有被挪用或抽逃,办学经费积累用于教育投入和改善办学条件;③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看账目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。 |
|
|
A5 师生 权益 保障 10分 |
B13 教职工权益 |
C29①依法与教职工签订聘任合同;②依法保障教职工的工资、福利待遇,为教职工缴纳社会保险。 |
4 |
①查看教职工聘任合同原件;②查看社保手册;③与教职工访谈。 |
|
C30定期组织教师进行教学业务培训和思想品德教育。 |
2 |
查培训和活动计划、记录。 |
|
||
B14 学生权益 |
C31 爱护学生,无体罚和变相体罚学生的现象。 |
2 |
调查、访问学生。 |
|
|
C32 学生入学后提出退学的,学校按照有关部门规定,及时办理退学、退费手续。 |
2 |
调查、访问学生。 |
|
||
总分值 |
100 |
|
|
||
A6 奖励与 扣罚 ±20分 |
B15 奖 励 |
C33教育投入加大、办学特色鲜明、科研成果显著、社会反响好,适当加分。 |
+20 |
查账目、有关资料,调查访问。 |
|
B16 扣 罚 |
C34招生行为违规、发生安全责任事故、举报投诉率高,酌情扣分。 |
-20 |
调查访问。 |
|
|
年度办学 情况评估 意见 |
|
||||
说明:1、年度办学情况评估评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(不合格), 85≤A≤100,71≤B≤84,60≤C≤70,D<60; 2、奖励与扣罚的三级指标,各县区可根据实际情况进行调整,奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过—20分。 3、凡招生行为严重违规或发生重大安全责任事故的,实行“一票否决”。 |
4、永州市民办普通高级中学年度办学情况评估细则(试行)
学校名称:
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
分值 |
评估内容与方法 |
评估记分 |
A1 指导思想 15分 |
B1 办学方向 |
C1 ①全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育的公益性原则,全面实施素质教育;②有明确的办学目标和中长期发展规划。 |
5 |
①查学校章程和办学规划;②查体现办学理念、办学宗旨的有关资料。 |
|
B2 依法办学 |
C2①严格按照有关法律和规定办学;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全; |
3 |
查各类证照原件是否在有效期内。 |
|
|
C3 ①准确使用校名,严格按审批的层次、类别、范围办学;②严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告; |
3 |
查审批原件和招生简章(广告)。 |
|
||
C4 ①自觉遵守招生政策规定;②严格按照有关政策规定编排班级;③教材征订渠道规范,使用正版教材。 |
4 |
①调查、访问师生;②实地查看有无违规现象,是否设有重点班(实验班);③查看教材和教材征订单,看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。 |
|
||
A2 管理机制 20分 |
B3 组织机构 |
C5 依法设立了学校董事会(理事会)或其他决策机构,决策机构依法行使职权。 |
3 |
查决策机构的名册及会议记录。 |
|
C6 实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的校长负责制,校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。 |
5 |
①调查、访问校长;②查校长办公会议记录。 |
|
||
C7 ①依法建立党团、工会组织,并定期开展活动;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。 |
2 |
查看活动和会议计划、记录。 |
|
||
C8 ①机构设置健全,规章制度完备;②教务处、政教处、后勤部门职责明确。 |
2 |
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;②各部门工作职责及落实情况。 |
|
||
B4 领导班子 |
C9 校长具有本科以上学历和中级以上职称,有5年以上高中教育教学经验,有校长任职资格证。 |
4 |
查校长学历证书、教师资格证、校长岗位培训合格证。 |
|
|
C10 领导班子成员相对稳定,年龄结构合理,业务熟悉,分工明确,团结协作。 |
4 |
①查领导班子资料;②与班子成员座谈,访问教师。 |
|
||
A3 办学条件 25分 |
B5 校舍与场地 |
C11 ①有自有、独立、安全、稳定的办学场地,远离污染源和不利于学生安全的公共场所;②有与办学规模(500人以上)相适应的教学用房,无危房;③有250米以上的环形跑道;④校园总面积30亩以上,生均建筑面积6m2以上。 |
6 |
①实地查看;②自建校园的查房产证、土地使用权证,租赁的查租赁合同原件;③查消防安全验收意见书原件。 |
|
C12 校园布局合理,各功能区域划分明确,环境绿化、美化效果好,有较强的文化氛围,周边环境安全。 |
2 |
实地查看。 |
|
||
B6 教育教学 设施 |
C13 ①有理化生实验室、计算机教室、语音室、音乐室、电教室、美术室、劳技室,心理咨询室等专业教室;②理化生实验设备和音体美劳器材配备达到省颁Ⅱ类以上标准。 |
3 |
①实地查看;②查财产登记和使用登记;③查网络是否通畅、安全。 |
|
|
C14设有图书馆(室)和阅览室,印刷图书配备和更新能满足教师教学和学生学习的需求,生均藏书15册以上,报刊50种以上,工具书、教学参考书80种以上(以上均不含电子图书)。 |
3 |
|
|||
C15 ①学校信息化设施(局域网)完善;②计算机网络安全;③计算机配置基本满足教学需要。 |
2 |
|
|||
B7 生活服务设施 |
C16 ①有满足师生日常生活需要的宿舍、食堂、浴室(冷热淋浴)、锅炉房等生活用房;②有符合卫生条件、满足学生需要的厕所,其他后勤服务设施完善。 |
3 |
①实地查看;②查财产登记;③调查访问学生。 |
|
|
B8 师资队伍 |
C17 ①有与办学规模相适应、结构合理的教师队伍,在校师生比不超过1:13;②教师具有高级中学教师资格;③专职教师不低于教职工总数的50%,教师流动率低。 |
6 |
①查教师花名册和教师资格证书;②查学生花名册。 |
|
|
A4 学校管理 30分 |
B9 教学管理 |
C18 ①贯彻执行教育部颁布的课程标准,按教学计划开齐、开足课程,按新课程要求建立校本课程,坚持做好眼保健操和课间操,坚持开设体艺课;② 落实教学常规。 |
3 |
①查课表、教学计划、教案和常规检查记录;②调查访问学生。 |
|
C19 根据教学需要,开展教学研究活动,鼓励教师进行教育教学创新,不断提高教学质量。 |
2 |
① 查听课本、业务学习记录本; ② 查教研工作计划和教研成果。 |
|
||
B10 学生管理 |
C20 ①有德育工作计划及活动安排;②积极开展法制教育、心理健康教育和心理咨询活动。 |
2 |
查工作计划和活动记录。 |
|
|
C21 团组织、学生会等学生组织机构健全,定期开展形式多样的主题教育活动,校风、学风良好。 |
1 |
查活动记录。 |
|
||
C22 班额不超过55人,学生人人有档案,学生基本情况统计资料齐全,学籍管理制度健全。 |
1 |
查学籍档案。 |
|
||
B11 安全管理 |
C23 ① 实行校园安全责任制,有安全工作领导机构,安全保卫有专人负责;② 各项安全制度健全,有应对突发事件的预案;③用水、用电、食品卫生、消防等安全设施完善,符合国家规定的标准;④ 定期开展学生安全教育和教职工的安全培训;⑤ 定期进行各类安全检查,及时采取防护措施,杜绝安全隐患。 |
6 |
①查安全责任制、安全制度;②实地查看安全设施(是否在有效期);③查安全教育和安全培训记录,消防安全疏散图;④查安全检查记录和事故处理记录。 |
|
|
B12 财务管理 |
C24 有合法、稳定的办学经费来源,并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展。 |
3 |
查账目。 |
|
|
C25①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范;③收费、退费制度进行公示,无乱收费现象。 |
2 |
①查账;②查收费票据;③查收费、退费标准公示情况。 |
|
||
C26 经费使用合理有效,保障学校生均教育教学经费所占应明确、合理。 |
2 |
查账目。 |
|
||
|
C27 ① 依法建立和实施学校预决算、财务审计等财务管理制度,账册齐全,账目清楚;②有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计;③聘任符合任职资格的财会人员。 |
2 |
①查财务管理制度,财务账簿、审计报告;②查财务人员相关证件。 |
|
|
C28 ①依法管理和使用学校财产,学校存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;② 学校办学经费没有被挪用或抽逃,办学经费积累用于教育投入和改善办学条件;③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看账目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。 |
|
||
A5 师生权益 保障 10分 |
B13 教职工 权益 |
C29 ①与教职工签订合法聘任合同;②依法保障教职工的工资和福利待遇,为教职工缴纳社会保险。 |
4 |
①查教职工聘任合同原件;②查看保险手册;③与教职工访谈。 |
|
C30定期组织教师进行教学业务培训和思想品德教育。 |
2 |
查看培训和活动计划、记录。 |
|
||
B14 学生权益 |
C31 爱护学生,无体罚和变相体罚学生的现象。 |
2 |
调查、访问学生。 |
|
|
C32 学生入学后提出退学的,学校按照有关部门规定,及时办理退学、退费手续。 |
2 |
访问教师与学生 |
|
||
总分值 |
100 |
|
|
||
A6 奖励与 扣罚 ±20分 |
B15 奖 励 |
C33教育投入加大、办学特色鲜明、科研成果显著、社会反响好,适当加分。 |
+20 |
查账目、有关资料,调查访问。 |
|
B16 扣 罚 |
C34招生行为违规、发生安全责任事故、举报投诉率高,酌情扣分。 |
-20 |
调查访问。 |
|
|
年度办学情况评估意见 |
|
||||
说明:1、年度办学情况检查评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(不合格), 85≤A≤100,71≤B≤84,60≤C≤70,D<60; 2、奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过—20分。 3、凡招生行为严重违规或发生重大安全责任事故的,实行“一票否决”。 |
5、永州市民办中等职业学校年度办学情况检查细则(试行)
学校名称:
一级指标 |
二级指标 |
三级指标 |
分值 |
评估内容与方法 |
评估 记分 |
A1 指导思想 15分 |
B1 办学方向 |
C1 ①全面贯彻党和国家的教育方针,坚持职业教育办学方向,办学定位准确,认真贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思想,形成了与社会主义市场经济体制相适应的办学理念;②在突出专业教育的同时,注重学生综合素质的培养;③有明确的办学目标和中长期发展规划。 |
4 |
①查学校章程和办学规划等决策性文件;②查学校工作计划和上年的学校工作总结和有关办学经验介绍。 |
|
B2 依法办学 |
C2 ①严格按照有关法律和规定办学;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。 |
4 |
查各类证件原件是否在有效期内。 |
|
|
C3 ①自觉遵守教育行政部门的有关招生规定,维护招生秩序,当年没有发生买卖生源和争抢生源的现象;②严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告。 |
4 |
①查招生简章和广告;②调查、访问师生和当地教育行政部门。 |
|
||
C4 ①教材选用符合教育行政部门和新闻出版部门的相关规定;②教材征订渠道规范,使用正版教材。 |
3 |
①查看教材和教材征订单;②查看有无盗版教材。 |
|
||
A2 管理机制 15分 |
B3 组织机构 |
C5 ①依法设立了学校董事会(理事会)或其它决策机构;②实行董事会(理事会)或其它决策机构领导下的校长负责制;③董事会(理事会)章程和管理制度健全,学校投资者与管理者严格按章程和管理制度办事,校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。 |
6 |
①查董事会(理事会)或其它决策机构的会议记录;②校长办公会议记录;③与校长访谈。 |
|
C6 ①依法建立党团、工会组织,定期开展活动;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。 |
2 |
查看活动和会议计划、记录。 |
|
||
C7 ①机构设置健全,规章制度完备;②教务、学生、实习、后勤、招生就业等机构职责明确,制度健全。 |
2 |
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;②各部门工作职责及落实情况。 |
|
||
B4 领导班子 |
C8 校长具有大学本科以上学历及高级专业技术职务,具有三年以上教育教学工作经历,有任职资格证。 |
3 |
查校长相关证件和证明材料。 |
|
|
C9班子成员均具有大学本科以上学历和中级以上专业技术职务,年龄结构合理,工作能力强,团结协作,师生反映好。 |
2 |
①查领导班子成员证件资料;②与班子成员座谈、访问教师。 |
|
||
A3 办学条件 25分 |
B5 校舍与场地 |
C10有自有、独立、安全、稳定的办学场地,租用办学场地的须有合法的租赁合同,租赁期在6年以上;②有与办学规模相适应的教学行政用房、实习实训室、生活用房,无危房;③校舍建筑面积(不含教职工宿舍和其它独立用房)不少于0.75万平方米,生均不少于20平方米。 |
3 |
实地察看各类房舍、建筑物权属证,各类用房建筑面积统计表,房屋租赁合同原件。 |
|
C11 ①校园面积不少于2万平方米,结构布局合理,各功能区域划分明确,环境绿化、美化效果好,有较强的文化氛围;②有250米以上环形跑道的田径场和基本满足体育教学及学生活动需要的其它运动场地;③远离污染源和不利于学生安全的公共场所。 |
3 |
①查看土地使用证、新征地批文;②查看场地、绿地的布局情况以及安全防范设备设施。 |
|
||
B6 教育教学设施 |
C12 ①有符合教育部和省教育厅颁发的《教学指导方案》要求,满足各专业教学需要的相应的实验实习设施、设备;②有与所设专业相适应的、相对稳定的校外实习基地。 |
6 |
①查看专业教学计划、实习(实训)大纲、设备台账、设备使用记录;②查看校外实习基地建设协议;③察看设施设备的运行和使用状况。 |
|
|
C13 ①生均适用印刷图书不少于15册(其中专业书籍占40%以上),有电子阅览室;②报刊、杂志30种以上;③年购置新书费大于学杂费收入的1%。 |
2 |
①查图书登记账、分类账及注销账;②查报刊、杂志订购清单;③实地查看图书馆、电子阅览室情况。 |
|
||
C14 ①建有校园网络,网络畅通、安全;②生均计算机0.15台以上;③有多媒体教室2间以上,语音室1间以上;④有满足体育教学需要的器材。 |
2 |
实地察看。 |
|
||
B7 生活服务设施 |
C15 有满足需要的学生宿舍、食堂、浴室(冷热淋浴)等生活用房和符合卫生条件、满足学生需要的厕所,后勤服务设施配套。 |
3 |
①实地察看;②调查、访问学生。 |
|
|
B8 师资队伍 |
C16 ①有一支相对稳定、专职和兼职相结合的教师队伍,师生比不超过1:20;②专任教师本科以上学历的占教师总数的60%以上,专业教师占专任教师的比例不低于50%,兼职教师占专任教师的比例不高于20%,“双师型”教师占专业教师的比例不低于30%;③在校连续工作3年以上的专任教师占教师总数的60%以上,教师流动率低。 |
6 |
①查教师花名册(按公共课教师、专业课教师、实习指导教师分类统计);②查人事档案、工资发放表;③查在校学生花名册。 |
|
|
A4 学校管理 35分 |
B9 教学管理 |
C17 ①专业设置符合教育行政部门的相关规定;②有相对稳定的骨干专业;③有完整的课程体系、专业教学计划、课程教学大纲和实验、实习、实训大纲,规范齐全。 |
3 |
①查看招生简章、专业设置;②查看学年课程表。 |
|
C18 ①落实教学常规管理;②严格执行教学文件,按部、省级教育行政部门颁发的教学指导方案和教学计划开齐课程、开足课时。 |
3 |
①查看相关教学文件;②抽查教师教案、学生作业和试卷。 |
|
||
C19教研组织健全,有计划地定期开展教研活动,教师能根据教学需要开展教学研究,不断提高教学质量,在县级以上教学竞赛活动中获奖。 |
2 |
①查看活动计划、记录;②查看教研工作计划和教研成果。 |
|
||
B10 学生管理 |
C20 ①学校重视德育工作,有工作计划及活动安排;②按规定开设德育课,结合时事需要开展德育教学活动。 |
2 |
查看工作计划和活动记录,与学生访谈。 |
|
|
C21团组织和学生会等学生组织机构健全,设有多个课外专业兴趣小组,定期开展形式多样的主题教育活动,校风、学风好。 |
1 |
查活动记录。 |
|
||
C22 ①学校设有就业指导中心与配套服务机构,有专人负责,建立了相对稳定的就业渠道和网络;②能及时跟踪反馈学生的就业信息;③毕业生就业率达80%以上,对口就业率达50%以上,用人单位对毕业生评价较好。 |
2 |
①查看工作计划,合作协议;②查学生跟踪调查表,随机抽查毕业学生。 |
|
||
C23 ①学生人人有档案,学生基本情况资料齐全;②学籍管理规范,符合注册和毕 业要求。 |
1 |
查看学籍档案。 |
|
||
|
B11 安全管理 |
C24 ①实行校园安全责任制,有安全工作领导机构,安全保卫有专人负责;②各项安全制度健全,有应对突发事件的预案;③定期开展学生安全教育和教职工的安全培训。 |
2 |
查看制度、记录和处理意见。 |
|
C25 ①当年学生违法犯罪率为0;②学校未发生重大安全责任事故。 |
4 |
查看记录和与学生访谈。 |
|
||
B12 财务管理 |
C26 ①有合法、稳定的办学经费来源,并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展;②学校资产负债率不超过40%;③经费使用合理有效,保障学校生均教育教学经费所占应明确、合理。 |
4 |
查看账目。 |
|
|
C27 ①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范;③收费、退费制度进行公示,无乱收费现象。 |
3 |
①查账;②查收费票据;③查收费、退费标准公示情况。 |
|
||
C28 ①依法实施学校预决算、财务审计等财务管理制度,账册齐全,账目清楚;②有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计;③聘任符合任职资格的财会人员。 |
2 |
①查财务管理制度;②查看财务账簿、审计报告;③查财务人员相关证件。 |
|
||
C29 ①依法管理和使用学校财产,学校存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;②学校办学经费没有被挪用或抽逃,办学经费积累用于教育投入和改善办学条件。③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看账目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。 |
|
||
A5 师生权益 保障 10分 |
B13 教职工 权益 |
C30 ①学校制定了科学合理的教师待遇的相关制度,按时足额发放教师工资,教师工资有计划地递增;②与教职工签订聘任合同,依法保障教职工的工资和福利待遇,并为聘期一年以上的教师办理了养老保险、医疗保险和失业保险;④学校没有无故解聘教师的现象。 |
4 |
①查教职工聘任合同原件;②查教职工工资发放表和保险单、医疗单原件等;③与教职工访谈。 |
|
C31 ①学校有在职教师培养培训计划,学校年均用于教师培训的经费占教师工资总额的1%以上;②定期组织教师进行教学业务培训和思想品德教育。 |
2 |
①查看报账票据,与教师访谈;②查看培训和活动计划、记录。 |
|
||
B14 学生权益 |
C32 ①爱护学生,无体罚或变相体罚学生的现象;②学生入学后提出转学或退学的,学校按照有关部门规定及时办理转学或退学、退费手续;③学校积极为学生就业提供服务,兑现招生时的承诺;④有维护学生权益的机构,学生必要的知情权和申诉权得到保证。 |
4 |
①查看相关材料;②调查、走访学生。 |
|
|
总分值 |
100 |
|
|
||
A6 奖励与 扣罚 ±20分 |
B15 奖 励 |
C33教育投入加大,办学特色鲜明,科研成果显著,社会反响好,适当加分。 |
+20 |
查账目、有关资料,调查访问。 |
|
B16 扣 罚 |
C34招生行为违规、发生安全责任事故、举报投诉率高,酌情扣分。 |
–20 |
调查访问。 |
|
|
年度办学情况评估意见 |
|
||||
说明:1、年度办学情况评估评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(停办), 85≤A≤100,71≤B≤84,60≤C≤70,D<60; 2、奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过-20分。 3、凡招生行为严重违规或发生重大安全责任事故的,实行“一票否决”。 |
6、永州市民办培训学校年度办学情况评估细则(试行)
学校名称:
一级 指标 |
二级 指标 |
三级指标 |
分值 |
评估内容、方法与评分标准 |
评估 记分 |
|
A1 指导 思想 10分 |
B1 办学 方向 |
C1①全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持教育的公益性原则;②有明确的近期办学目标和中长期发展规划。 |
3 |
查看学校章程和办学规划。无章程扣1分;无规划扣1分。 |
|
|
B2 依法 办学 |
C2根据按需施教、学用结合的原则,进行培训教育。 |
2 |
查看体现办学理念、办学宗旨有关材料 。酌情记分。 |
|
|
|
C3①严格按照有关法律和规定办学;②办学许可证、民办非企业登记证、组织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。 |
2 |
查看各类证件原件是否在有效期内。证件不齐或无效,每证扣0.5 ,扣完为止。 |
|
|
||
C4①办学行为规范;②准确使用校名,严格按核准的层次、类别、范围办学;③严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告;④征订渠道规范,使用正版教材。 |
3 |
①查看招生简章和广告;简章和广告有虚假,扣1分;②检查有无违规办班现象,违规办班,扣0.5分;③查看教材和教材征订单,看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。有盗版教材,扣1分。 |
|
|
||
A2 管理 机制 15分 |
B3 组织 机构 |
C5依法设立学校董事会(理事会)或其他决策机构,决策机构依法履行职权。 |
2 |
查看董事会(理事会)或其他决策机构的名单、会议记录和职责规定。无机构,扣1分。 |
|
|
C6校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。 |
3 |
查看会议记录等资料,调查访问。校长未能依法独立行使职权,扣2分。 |
|
|
||
C7①依法建立党团、工会组织;②实行教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理与监督。 |
3 |
查看活动和会议计划、记录。如具备条件而没有建立,扣1分。 |
|
|
||
C8①机构设置健全,规章制度完备;②教务处、政教处、后勤等部门职责明确。 |
3 |
①查看学校规章制度和职能部门设置情况;机构或制度不健全,扣0.5分;②各部门工作职责及落实情况。职责不明,扣0.5分。 |
|
|
||
B4 领导 班子 |
C9校长具有专科以上学历和中级以上技术职称,有5年以上教育教学经验,有校长任职资格证。 |
2 |
查看校长学历、职称证书及校长岗位培训证,补习学校校长学历为本科以上。不达标,扣1分。 |
|
|
|
C10校长必须专职,领导班子成员相对稳定,结构合理、业务熟悉、团结协作。 |
2 |
①查领导班子资料;②与班子成员座谈,访问教师。酌情记分。 |
|
|
||
A3 办学 条件 25分 |
B5 校舍与 场地 |
C11①有自有、独立、安全、稳定的办学场地,办学场地须六楼(含)以下,租用场地的须有合法的租赁合同,租赁期至少6年以上;②有与办学规模相适应的教学用房,无危房。 |
10 |
①实地查看;办学场地高于六楼的,扣2分;②自有校园的查房产证、土地使用权证,租赁校园的查租赁合同原件。证件不齐扣2分;租赁期少于6年的扣2分;使用危房扣5分。 |
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B6 教学 设施 |
C12①有与教学相适应的教学和办公用房,教学仪器和设备能满足教学需要;②计算机类培训机构至少有两个符合标准的计算机房(计算机至少80台),外语类培训机构至少有1个符合标准的语音室,其他培训机构必须有相应的实验(实训)室。③有寄宿学生的机构必须配齐基本的生活设施。 |
10 |
①实地考察;计算机房不达标,扣2分;语音室不达标,扣2分;实验(实训)室不达标,扣2分;②有寄宿学生的机构参照学历教育学校的评估标准进行考察。生活设施不达标,扣3分。 |
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B7 师资 队伍 |
C13有与所开设专业相适应、稳定的教师队伍,有一定数量的专职教师,专任教师具有国家规定的任教资格和任职条件。 |
5 |
查看教师花名册、工作安排表和教师资格证等相关证件。专职教师不足扣0.5分;专任教师不符合任教资格扣2分。 |
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A4 学校 管理 35分 |
B8 教学 管理 |
C14①有规范的教学计划,并严格按照教学计划进行教学活动,开足课时,保证质量;②教学常规落实到位,有检查,有评价。 |
4 |
查看教学计划、总结、教师教案、听课、评课笔记以及教学常规检查记录。无教学计划,扣0.5分;课时不足,扣1分;教学常规落实不到位,扣1分。 |
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C15根据教学需要,开展教学研究活动,进行教学方法改革。 |
2 |
查看教研活动记录、资料。酌情记分。 |
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B9 学生 管理 |
C16结合教学内容渗透德育工作,坚持寓德于教。 |
2 |
查看教案和听课。酌情记分。 |
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C17①学生管理制度健全,班主任等管理人员配备齐全;②学生基本情况和班级管理资料健全。 |
2 |
查看学生管理制度、花名册、班主任名册,班级考勤等资料。第①条不达标,扣0.5分;第②条不达标,扣0.5分。 |
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B10 安全 管理 |
C18①实行安全责任制,教学、实训场所、食堂及学生宿舍配备消防设施,各项安全制度健全,有专门的安保人员,并对学生进行安全教育;②有应对突发事件的预案;③当年未发生安全责任事故。 |
10 |
查看安全制度、消防疏散图和安全证件,并实地考察。未实行安全责任制,扣2分;无消防设施,扣2分;未对学生进行安全教育,扣2分;无应对突发事件预案,扣2分;发生安全责任事故,扣5分。扣完为止。 |
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B11 财务 管理 |
C19有合法、稳定的办学经费来源,并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展。 |
3 |
查看账目。酌情记分。 |
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C20①严格执行收费的有关政策,收费项目及标准符合规定;②收费票据符合财税管理要求,票据填写规范,;③收费、退费制度进行公示,无乱收费现象。 |
3 |
①查帐;收费不符合规定,扣1分;②查收费票据;欠规范,扣0.5分;③查收费、退费标准公示情况。未公示,扣1分;乱收费,记0分。 |
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C21①依法建立和实施学校预决算、财务审计等财务管理制度;②账册齐全,账目清楚;③有年度财务报告,并通过会计师事务所的审计。③聘任符合任职资格的财会人员。 |
3 |
①查看财务管理制度;无,扣0.5分;②查看财务账簿、审计报告;账册不全,账目不清,扣0.5分;③查财务人员相关证件。不符合任职资格,扣1分。 |
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C22①依法管理和使用学校财产,学校存续期间,学校财产没有用于转让或校外担保;②学校办学经费没有被挪用或抽逃,办学经费积累用于教育投入和改善办学条件。③举办者要求取得合理回报的,按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资金。 |
6 |
①查看帐目;②走访董事会(理事会)成员、学校管理人员。挪用或抽逃办学经费的,扣3分,预留发展资金少于25%的,扣2分。 |
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A5 师生 权益 保障 15分 |
B12 教职工 权益 |
C23①与教职工签订聘用合同;②依法保障教职工的工资和福利待遇,并为教职工缴纳社会保险。 |
6 |
①查教职工聘任合同原件;无聘任合同,每少一人,扣0.5分;②查看社保手册;无扣2分;③与教职工访谈。 |
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C24定期组织教师进行教学业务培训和思想品德教育。 |
4 |
查看培训和活动计划、记录。酌情记分。 |
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B13 学生 权益 |
C25爱护学生,尊重学生人格,无体罚或变相体罚学生的现象。 |
3 |
调查访问学生。有体罚学生现象,扣2分。 |
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C26学生入学后提出退学的,学校应按照有关部门规定,及时办理退学、退费手续。 |
2 |
调查访问学生。未按规定办理退学、退费手续的,扣2分。 |
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总分值 |
100 |
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A6 奖励 与 扣罚 ±20分 |
B14 奖励 |
C27①教育投入加大、办学特色鲜明、科研成果显著、社会反响良好;②获得市级以上媒体宣传和评优(先)等奖励及荣誉。 |
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查帐目、有关资料,调查访问。收集有关资料复印件,由教育局民办教育管理办(科、股室)认定后,统一加分。教育投入大,加8分;科研成果显著,加5分;媒体宣传,市级:加2分 省级:加4分 国家级:加6分;获得奖励和荣誉,县级:加1分 市级:加2分 省级:加4分 国家级:加6分。 |
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B15 扣 罚 |
C28①招生行为严重违规、发生重大责任事故、举报投诉率高;②有抢挖师生或接纳非正常流动师生的现象;③无故不参加教育部门组织的培训或其他活动;④属地管理意识淡薄,不服从教育部门管理。 |
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调查访问,查有关报表、材料。收集证据,由教育局民教管理办(科、股室)核实后,统一扣分。招生行为违规,扣5分;发生安全责任事故,扣10分;举报投诉率高,扣5分;抢挖师生,扣3分;接纳非正常流动师生,扣2分;不参加培训、活动,扣3分;不服从属地管理,扣5分。 |
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评估意见
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说明:1、年度办学情况评估评分定四个等级:A(优秀)、B(合格)、C(整改)、D(不合格),85≤A≤100,71≤B≤84,60≤C≤70,D<60;
2、奖励与扣罚的三级指标,各县区可根据实际情况进行调整,奖励最多不超过+20分,扣罚最多不超过-20分;
3、凡招生行为严重违规、或发生重大安全责任事故的,实行一票否决。
永州市民办学校 年度办学情况评估结论书
学校(机构)名称 |
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法人代表 |
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年度办学情况评估自查得分 |
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年度办学情况评估组评分 |
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年度办学情况评估结论 |
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评 语: |
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年度办学情况评估组长(签名) 成员(签名)