本网讯（通讯员 王海洋）为更好地探索“双减”政策下的常态课堂，落实“三设计三推进”提质减负工作，激励教师更好成长，切实提高课堂教学质量，自开学以来，冷水滩区富强小学一直落实听“推门课”、聚“真课堂”活动 ，并取得了良好的成效。

此次推门听课涉及每个年级，涵盖语文、数学、英语、美术、音乐等学科。推门听课人员成员由校领导、教务处、教研组长和组员组成，同时鼓励全体教师积极参与听课。此次活动采取“查、看、评”的方式进行，查教师是否提前备课、是否深入钻研教材、是否按照小组合作探究学习的课改模式上课，查教学常规、作业设计及批阅；看课堂教学方法、教学效果、组织教学、小组建设、师生互动等；评课堂的问题和闪光点以及给课堂把脉提建议。

听课后，听课人员与授课教师进行面对面地交流探讨、总结优点、把脉问题，尤其在结合学情实际进行切实有效的教改、落实好教学目标中的每一个知识点、把复杂问题简单化、简单问题明了化、明了问题生活化、充分发挥年级组的教研教改职能、努力展现各学科的教学特色等方面进行了深入交流。

推门听课是学校教育教学常规管理中的一项重要内容，亦是一项长效工作。校长朱黛琳表示，今后，学校将会继续以“推门听课”为抓手，科学规范课堂教学管理，促使教师在常态教学上下功夫，努力提高每一节课的教学效率，在促进教师专业成长的同时，也要为学生的发展赋能、助力。